terça-feira, 27 de novembro de 2007

Na Toca do Lobo Ibérico



Vejam as belas imagens tiradas e organizadas pela Sara Gallitz, da turma 11º10ª

sexta-feira, 23 de novembro de 2007

Os 25 anos da Vergílio Ferreira



Embora pareça nova, a nossa escola já tem uma certa idade, vinte e cinco anos!
Por aqui têm passado tantos rostos... alunos ainda crianças, os olhos cheios de curiosidade sobre a nova escola. Quantos amigos aqui se encontram, às vezes, para sempre, quantos sonhos aqui se iniciam, projectando-se na profissão futura, quantas as alegrias, as descobertas, as angústias, as pequenas e grandes tragédias da vida?
Professores? Muitos!Foram eles, são eles, com a sua dedicação , tantas vezes desconhecida de tantos, o seu trabalho, tantas vezes incompreendido e criticado, que, em conjunto com os alunos e funcionários desta escola, construíram esta "casa" onde nos sentimos bem e que este ano celebramos.Apesar das desconsiderações de tantos, acreditamos, resistimos e construímos uma verdadeira escola, que tem já o seu estilo, a sua marca e, por isso, estamos orgulhosos.
Para celebrar estes vinte e cinco anos,haverá um jantar,dia 23 de Novembro,uma exposição das nossas memórias e várias actividades ao longo do ano, mas, particularmente, no dia da escola e durante a semana cultural. Vejam a propostas no Plano Anual que, esperamos, em breve, será aprovado na Assembleia de Escola.


A professora Isabel Sabino ofereceu-nos esta bela imagem que espelha o sentir todos.


(clique para ver a imagem)





quarta-feira, 21 de novembro de 2007

Adopção de Outras Culturas

Penso que algumas pessoas ainda têm grande orgulho na sua pátria, mas grande parte da população de Portugal não se comove tanto com estes valores. Hoje em dia, principalmente devido à globalização, deixou de se ser tão patriota, fiel às tradições portuguesas, passando-se a adoptar as culturas de outros países, principalmente os Estados Unidos da América. Esse tipo de comportamento vai desde os dias comemorativos como o Halloween (que nunca se comemorou em Portugal até há bem pouco tempo) ou o dia de São Valentim, entre outros, e também gestos que nunca foram nossos, como colocar a mão sobre o coração enquanto se canta o hino. Acho que esse é um ponto muito importante, pois onde as crianças aprendem a fazer esse gesto é principalmente nos jogos de futebol, onde os jogadores, contrariamente à posição de sentido, que demonstra o respeito pela bandeira e hino portugueses, põem a mão sobre o coração, uma tradição claramente americana.

Mas para além dos pontos que já referi, existem muitos outros. Creio que cada vez é menor o orgulho dos portugueses na História de Portugal, esquecendo-se dos grandes heróis que nasceram neste país, que conquistaram o mundo e domaram os oceanos; desprezando os produtos portugueses, procuraram satisfazer as suas necessidades, tanto culturais como alimentares,no estrangeiro, sabendo nós que temos tantos artistas excepcionais e tantos produtores e agricultores de qualidade.

Concluo exprimindo o meu desgosto pelas atitudes tomadas pelo povo português, que não tem orgulho nem respeito pela sua pátria e toma como sua a cultura de outros países, que não têm a importância histórica que Portugal tem.

Rita Esteves

quinta-feira, 8 de novembro de 2007

Opsis em preparação


A equipa da revista Opsis, a sair no final do período, realizou uma grande entrevista ao designer André Carrilho, antigo aluno desta escola.
A sua presença no CRE só foi possível com a ajuda da professora Isabel Sabino, uma vez que o designer foi seu aluno e guarda boas recordações desses tempos.
Queremos agradecer o apoio especial da professora Isabel .
Aqui vos mostramos alguns membros da coordenação da revista Opsis, no momento da entrevista.

se tu lês, eles lêem


Diz quem sabe que os hábitos de leitura devem ser introduzidos bem cedo, mas para ser leitor é preciso ter ouvido contar histórias em criança.
Daniel Pennac, professor e escritor francês, considera que pais e professores têm muita responsabilidade na perda do interesse pela leitura. Diz ele que quando se começa a exigir à criança que analise e desmonte as histórias , instala-se o desencanto e o aborrecimento e perde-se a magia.
É preciso que os actuais e futuros pais tenham esta consciência e arranjem tempo para contar histórias e para ler em conjunto com os filhos.
Começar uma manhã de sábado com uma bela história e um bom pequeno almoço em família é um prazer que só alguns conhecem...

Fomos ao Teatro









Alguns alunos e professores da nossa escola foram ao Teatro da Trindade ver a peça "Desobediência".

O tema centra-se na atitude do Cônsul de Portugal, Aristides de Sousa Mendes, durante a segunda guerra mundial. Em França, durante a ocupação alemã, desobedecendo às directrizes de Salazar, passou milhares de vistos a cidadãos judeus para entrada em Portugal, salvando-os assim de uma morte certa nos campos de concentração nazis. Por este facto, foi demitido e perseguido pelo regime, tendo passado grandes dificuldades. É um verdadeiro herói do Portugal do séc XX e representa aquilo que temos de melhor como povo: a solidariedade e a tolerância.

Todos gostámos muito do trabalho dos actores, pois conseguiram sensibilizar-nos e fazer-nos pensar.

Temos de ir mais vezes ao teatro!





terça-feira, 6 de novembro de 2007

poesia natura

"liberdade selvagem"


andei por novas terras e novos caminhos percorri.

e o meu corpo estagnado, ficou... enquanto a minha alma corria por campos e prados.

tão veloz, tão solta.

e os meus olhos fechados, contianuavam... e ela voava.
e entoava a voz,
dizendo que,

ali
pertencia!

era a minha alma, era eu...

ninguém me podia agarrar!

corri em direcção ao Sol,
sem parar.

dei voltas,

pulos,

gritos,

gargalhadas,
dei...
abraços ao Infinito
e beijos à Terra.

caminhei por vales e montes!

absorvi todas aquelas cores maravilhosas,
que me envolviam,
assim como me envolvia o resto.
o resto que era tanto...

e pelos poros
entrava cada brisa
que me refrescava a pele
o interior...

eram as brisas

quem bailavam

com as flores,
naquela imensidão terrestre

de plenitude,

de sossego

de paz

de quietude...





ass: Ser da Natureza

poesia natura

"filho do mar"


e quando o meu corpo escalda?
quando ferve de raiva
ou
arde de alegria...
digo-te:
nem sempre Lhe toco
aconchego-me
no grande areal,
ali fico.
dou festinhas no grande manto amarelo pálido,
quase,
ou
mesmo branco...
fico,
dando voltas às ideias...
até que me lembro,
que Ele é meu Pai.
então,
não preciso pensar,
no Mar,
é só
me
envolver.

filho do mar





Bruno de Matos

quarta-feira, 24 de outubro de 2007

Poesia no Feminino


Quando prometi ao vento amargo
a esperança de um amanhã eficaz,
fui embalada por ele num barco
de maresia e paz.

Rita
11º7ª

Poesia no feminino


Tu, apenas tu .
As tuas lágrimas chamavam-me
Para um mundo de cor,
Um olhar desmesurado
Recompensado do anterior.

Dispersos os nossos diálogos
Repletos de fervor.
Palavras comprimidas
Duma mente sem temor.

Rouxinóis perdidos algures
Numa floresta só minha.
Esqueci-me do que não eras
Mas foste o que tinha.
Foste, já não és,
Não és nada, mas foste tudo.

Joana Canela, 11º7ª

terça-feira, 23 de outubro de 2007

Hábitos Sociais dos Alunos - Rendimento Escolar

A biblioteca apoia os alunos nos seus projectos. Neste início de ano, as diversas turmas do 12ºano andam a informar- se sobre a metodologia do trabalho de projecto. a bibliografia anda numa roda viva, a escolha dos temas mais interessantes levanta algumas polémicas...Gostamos de ver os alunos interessados em pesquisar e analisar situações e problemas.
Assim sendo, iremos dar visibilidade a alguns trabalhos de Área de Projecto realizados o ano passado e que, pela sua qualidade, podem motivar os alunos na procura do rigor e da exigência.

segunda-feira, 15 de outubro de 2007

Concurso de Portefólios

Este concurso de portefólios destina- se aos aluns do 7º, 8º e 9º anos e terá em conta as obras referidas no portefólio de leituras.
As leituras no âmbito da Área de Projecto e Estudo Acompanhado destinam-se a melhorar as aquisições em Língua Materna, já que se enriquece o vocabulário dos alunos e se desenvolve a capacidade de abstracção.
Seguindo o gosto dos alunos , as sugestões de professores e do Plano Nacional de Leitura estamos a adquirir novas obras de literatura juvenil e, em parceria com os professores de Português ,organizaremos o primeiro concurso na última semana de Dezembro.
Os melhores leitores receberão um cabaz de livros e uma surpresa...
Se és aluno do terceiro ciclo organiza as tuas fichas de leitura deste período e concorre!
As inscrições estão abertas no CRE e na Sala de Estudo.

Clube de Leitura 2007/2008

Este ano vamos continuar o clube de leitura iniciado no ano anterior.
Seguimos a mesma linha: estabelecer pontes com os professores de Português preferencialmente, de modo a cativar os alunos para a leitura recreativa de obras adequadas ao seu nível etário.
Vamos promover dois encontros, um para os alunos do 10º ano e outro para os alunos do 11º ano.

A 19 de Novembro, pelas 17h, na biblioteca:


  • encontro de leitores do 10º ano , professores , funcionários e pais

Livros propostos:



  • Não te Deixarei Morrer David Crokett, Miguel Sousa Tavares

  • Um Dia Atrás do Outro, Laurinda Alves

  • Diário de Anne FranK, Anne Frank

  • Pequenas Memórias, José Saramago

  • Léah e Outras Histórias, José Rodrigues Miguéis

  • Contos de Eça de Queirós

  • Os livros propostos têm em conta as leituras sugeridas para o 10º ano , no primeiro período.
    Os dois primeiros são crónicas de dois jornalistas/escritores que evocam pequenos acontecimentos do quotidiano e nos deliciam com a sensibilidade que revelam.
    Os dois seguintes, Anne Frank e Saramago, são memórias da tragédia judaica vista pelo olhar de uma adolescente que a sofreu na pele e da vida humilde de um rapazinho português que gostava de ouvir as histórias do seu avô analfabeto e que, contra todas as previsões, veio a ser um grande escritor.
    Os dois últimos são contos de dois grandes escritores que olharam Portugal do estrangeiro e enriqueceram o seu olhar com as suas vivências lá de fora.

A 20 de Novembro, pelas 17h , na biblioteca :

  • encontro de alunos do 11ºan0, professores, funcionários e pais


Livros propostos:

  • O Homem do País Azul, Manuel Alegre
  • Cão como Nós, Manuel Alegre
  • Crónica do Rei Pasmado, Gonçalo Torrente Ballester
  • Bichos, Miguel Torga
  • Novos Contos da Montanha, Miguel Torga

  • O Velho que Lia Romances de Amor, Luís Sepúlveda

  • O Velho e o Mar, Ernest Hemingway

Também aqui seguimos as sugestões para leituras recreativas de acordo com o programa de 11º ano.
O primeiro conto evoca Portugal nos tempos de exílio em Paris e Argel, antes de Abril.
O segundo é uma bela homenagem ao melhor amigo do homem.Em ambos percebemos que Manuel Alegre, para além de ser um óptimo poeta, também nos sabe cativar com as suas narrativas.
Ballester faz-nos penetrar na corte espanhola de Filipe lV, nos tempos da Inquisição, na intimidade do rei e da rainha.
Miguel Torga, de quem celebramos o centenário, faz-nos sentir o viver português, mas mostra-nos também como somos universais, isto é, iguais aos outros homens de outras latitudes.
Sepúlveda ,no seu livro mais amado e mais lido, mostra-nos que o amor pode ser" o vírus benigno que combate a falta de amor". Era assim que o velho sentia...

Quanto ao último livro, é considerado uma obra-prima da literatura universal, aqui se mostra que a dignidade não se perde quando se é derrotado, só quando se desiste...

Espera -se, com estas achegas, abrir o apetite dos nossos leitores. Ninguém quer dar uma ajuda?
Esperamos a presença de alunos, pais e professores que queiram falar informalmente de alguns destes livros que propomos.







quarta-feira, 10 de outubro de 2007

Tempo

Tempo


Sexta-feira, 12 de Outubro


Lembro-me mais do dia do que do ano. Podia ter sido há mais tempo, mas foi nesse dia. Foi nesse preciso dia que me apercebi. Nunca o tinha constatado, ou procurado, estava submerso em razão e certeza, quando no fim, era ignorância.
O meu pai foi buscar-me à escola. Recordo-o por não ser comum. E deve ter sido aí que o meu dia começou. Não na escola decerto, onde experienciara uma esgotante aula de Economia aprendendo a, acima de tudo, calcular o IRS (razão pela qual me senti tentado pela humanidade das ciências sociais, abandonando, posteriormente, este fastidioso curso).
À chegada a casa, desafiei o meu pai para uma corrida até ao jardim, lembrando os tempos passados rebolando naquela relva verde vivo que, não obstante, insistia em manchar-me a roupa de negro terra. Não sei por que o fiz. Habituado ao meu diletantismo que me fazia prometer uma vitória antes mesmo da partida, o meu pai, como sempre, proferiu um lacónico “vamos ver”. E foi com surpresa que vi dois seres correndo desalmadamente para lugar incerto. Havia em toda aquela cena uma incoerência desmedida. Qual o objectivo final? Cortar a meta? Em primeiro? O que seria reservado ao segundo? E se o objectivo era em última análise esquecer a fórmula do IRS porque não ler as “Vinhas da Ira”, ou debater o materialismo filosófico e a sua aplicação no século XXI? Mas o objectivo era diferente.
Eu venci. Nunca o tinha feito, sonhado ou imaginado. Era algo matematicamente incompreensível. Mas foi nesse momento que o percebi. A imortalidade, a invencibilidade, a omnisciência, enfim, tudo aquilo em que acreditava até então sucumbiu nesse momento. Eu via um ser perante mim. Pela primeira vez, um ser. A adulteração de toda a sua imagem fez-me desejar a derrota, o retorno ao inalcançável. Naquele momento, o meu pai tornou-se um mortal, um ser vencível, que só a sua eloquência salvava deste julgamento imediato...
Poder-se-á dizer que fiquei desiludido. Não se fugirá à realidade afirmando que fiquei triste. Afinal tinha visto a confirmação do inevitável relógio. O tempo passou. Tudo mudou. Imaginei-o trinta anos antes, a correr com o seu pai, e a vencê-lo. O que teria pensado então? O que deveria pensar eu agora? No presente, via uma corrida perdida, desta vez contra o tempo.
Olhou-me como se já conhecesse este olhar. Sorriu.

João Godinho,11o Turma7

sexta-feira, 28 de setembro de 2007

Planos para 2007/2008

A nossa escola concorreu ao Concurso de Apoio a Bibiotecas Escolares/ Centro de Recursos-2007 promovido pela Fundação Calouste Gulbenkian no âmbito do Programa Gulbenkian de Língua Portuguesa.
Neste início de ano lectivo, soubemos que o nosso projecto, " Ler e Escreviver",destinado a dinamizar a biblioteca, tinha sido aprovado e , assim sendo, a BE-CRE irá receber apoio financeiro para comprar fundo documental, equipamento informático e fotográfico.

Actividades incluídas neste projecto a realizar durante o corrente ano lectivo:
  • Clube de Leitura 2007/2008 destinado a alunos do secundário
  • Blogue Deleit.ura
  • Revista Opsis
  • Área de Projecto
  • Concurso " Pessoana Mínima"
  • Concurso de Escrita Criativa
  • Apoio a aulas de substituição
Outras actividades:

  • Parceria com a biblioteca Orlando Ribeiro para apoio ao Clube de Leitura
  • Concurso de portefólios- Ensino Básico
  • Encontros com personalidades ligadas à ciência, à escrita e às artes
  • Apoio às actividades previstas para a comemoração dos 25 anos de vida da escola no Dia da Escola
  • Apoio às actividades da semana cultural
Espera-nos um ano cheio de trabalho, mas contamos com a colaboração do Conselho Executivo, sempre disponível para apoiar todas as actividades propostas, contamos também com toda a equipa do CRE e Sala de Estudo ( professores e funcionárias), com muitos alunos e professores nossos colaboradores.
Queremos ser uma escola de qualidade , queremos contrariar tudo aquilo que leve ao desprestígio da nossa função, move-nos uma única causa: a melhor formação dos nossos alunos num ambiente de convivência harmoniosa e responsável .
Bom ano e boas leituras!


quinta-feira, 20 de setembro de 2007

Dia da Apresentação-14 de Setembro

No dia da apresentação, os novos alunos do 7º e 10º anos conheceram a escola e também passaram pela BECRE onde foram recebidos pela coordenadora e funcionárias.
Apresentámos os projectos e, sobretudo, falámos da nossa vontade de apoiar os novos alunos envolvendo-os na vida da escola. Queremos que este novo ciclo seja bem sucedido e a Vergílio lhes traga um dia boas recordações.
Bom trabalho e muitas leituras!

sexta-feira, 6 de julho de 2007

Um Dia na Escola

A escola apresenta- se através de um trabalho realizado pelos alunos de História do 11º ano, 7ª turma, com participação especial da Ana Sofia Fernandes , para celebrar o Dia da Escola.
Através do olhar desta turma, apresentamos um pouco do ambiente escolar aos novos alunos que agora se estão a matricular.

A equipa da BE/CRE / Sala de Estudo na Assembleia da República


A equipa da BE/CRE/Sala de Estudo de visita ao Palácio de S. Bento




As funcionárias do CRE, Elisabete Graça e Fátima Ferreira, nos jardins da Assembleia da República, depois de termos visitado a Biblioteca e no momento em que visitávamos as peças da colecção Berardo que se encontram actualmente no Palácio de S. Bento.




















quinta-feira, 28 de junho de 2007

Convivio de profs. 27 de Junho



Apesar das inquietações vividas ao longo do ano, os professores acabaram o ano com boa disposição, como se pode ver neste animado almoço de final do ano.

quinta-feira, 21 de junho de 2007

Prémio Nacional de Ilustração 2006

Originalidade e sensibilidade revelam-se nas imagens da prof.ª Teresa Lima que ilustram tantos livros infantis .
É um universo inconfundível em que se mistura o imaginário mágico de tantas histórias que guardámos dentro de nós com um toque de modernidade que torna única cada uma das suas ilustrações.
A nossa escola sente orgulho de a ter como membro do seu corpo docente. Todos a felicitamos por mais este prémio e agradecemos a colaboração em tantos trabalhos artísticos de promoção de tantas semanas culturais e de outros eventos ao longo dos anos. O seu traço , os seus desenhos e as suas cores deram qualidade e bom gosto a muitos dos nossos cartazes e folhetos.

O livro premiado é: Histórias de Animais de Rudyard Kipling
Aqui vos apresentamos imagens do livro e sugerimo-lo, desde já, como uma bela prenda que, sem dúvida, despertará a imaginação das crianças.